Fondations, Fragments, Questions pas encore répondues -

une brève incursion à travers le système de la physique

2 La manière à penser des physiciens
(621 ko; 15.11.2011) ....................................................................45
2.1 Des quantités et des unités (*) . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . ..........45
2.2 Des lois et des modèles (*) . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .......... 52
2.3 L'expérimente: le centre du travail scientifique (*) . . . . .......... . . 57
2.4 Des bilans et des principes de la conservation (*) . . . . . . . ........ 60
2.5 Les mathématiques: la langue maternelle des physiciens (*) . .... . 62
2.6 Les systèmes et leur environnement (*) . . . . . . . . . . . . . . .. ....... 66
2.6.1 Les définitions des concepts (*) . . . . . . . . . . . . . .....................66
2.6.2 Les systèmes couplés rétroactivement (*) . . . . . . . . . . ............68
2.7 Des tuyaux et trucs et des spécialités (*) . . . . . . . . . . . . . . . .......70
2.7.1 Le traitement des équations dimensionnées (*) . . . . .................71
2.7.2 Publier et breveter correctement (*) . . . . . . . . . . . . .................73
2.7.3 Le partage de travail entre la recherche publique et la recherche
industrielle (*) ...................................................................................78
2.7.4 Le calcul d'erreurs (*) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................83
2.8 Devoirs (-) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................90
2.9 Valeurs numériques (-) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....91
2.10 Bibliographie (-) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..............92

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